第(3/3)页 “我们很荣幸能够坐在这里。”王也代表异能者方面回应,“希望通过今天的对话,能够找到真正的解决方案。” “那么,我们先谈谈最核心的问题。”王明直入主题,“如何确保异能者不会对社会造成威胁?” “这个问题的前提就是错误的。”林震有些激动,“异能者本身就不是威胁。” “但历史上确实发生过异能者伤害普通人的事件。”国防部长严肃地说道,“我们必须有相应的防范措施。” “那些事件的背景是什么?”王也平静地问道,“是异能者主动攻击,还是被逼到绝境后的反击?” 会议厅里一片沉默。 确实,大部分异能者伤人事件都是在被巡查者追捕过程中发生的。 “即便如此,我们也需要一套管理体系。”民政部长提出,“比如异能者登记制度,定期检查,能力限制等等。” “登记可以理解,但限制能力就过分了。”艾莉反驳道,“这相当于要求一个人不能使用自己的天赋,这公平吗?” “可是异能者的天赋太危险了。”一个专家说道,“一个火系异能者一怒之下就能烧毁一栋楼。” “一个工程师设计错误也能让一栋楼倒塌。”陈教授冷静地说,“我们会因此禁止所有人学工程吗?” 谈判进行得很激烈,双方在很多问题上都存在分歧。 政府希望建立严格的管控体系,而异能者们要求平等的权利和自由。 “各位,我有个提议。”王也在争论中开口,“与其讨论如何限制异能者,不如讨论如何发挥异能者的作用。” “什么意思?”王明问道。 “异能者的能力可以为社会带来巨大的益处。”王也说道,“比如治疗系异能者可以帮助医院救治病人,预知系异能者可以预测自然灾害,元素系异能者可以参与环境治理。” “这个想法很有趣。”一位科学院的院士点头,“确实,如果合理利用,异能者可以极大地推动社会发展。” “但关键是如何确保他们愿意为社会服务,而不是为个人谋利。”国防部长还是很谨慎。 “这就需要建立一个公平的制度。”王也说道,“异能者为社会贡献,社会也要给异能者相应的回报和尊重。” “具体怎么操作?” “成立异能者服务委员会。”王也提出了一个详细的方案,“由异能者和普通人共同组成,负责协调异能者参与社会服务的事务。” “异能者可以根据自己的能力选择服务方向:医疗、救援、科研、环保等等。政府提供相应的培训和支持,异能者则承担相应的社会责任。” 这个提议让在场的人都眼前一亮。 “这样既发挥了异能者的作用,又给了他们正当的社会地位。”民政部长思考着说道,“可行性很高。” “但还有一个问题。”教育部长提出,“异能者的教育怎么办?特别是那些刚觉醒能力的孩子。” “建立专门的异能者学校。”艾莉回答,“不是为了隔离,而是为了给他们更好的教育。” “既要学习普通的文化知识,也要学习如何正确使用自己的能力。”张明补充道,“最重要的是学习如何与普通人和谐相处。” “老师怎么安排?” “异能者和普通人教师相结合。”陈教授说道,“我愿意参与这个教育体系的建设。” 谈判持续了整整一天,虽然还有很多细节需要商讨,但大方向已经基本确定。 双方都表现出了合作的诚意。 “今天的对话很有成果。”王明在结束时总结道,“我提议,我们成立一个联合工作组,具体制定相关的法律法规和实施方案。” “同意。”王也点头,“但工作组的组成必须是平等的,异能者和普通人各占一半。” “没问题。” 谈判结束后,王也和其他异能者代表走出人民大会堂。 外面聚集了大量的记者和民众,他们都在等待谈判的结果。 “王也先生!请问谈判进展如何?”宋雨第一个冲上来采访。 “很顺利。”王也对着镜头说道,“我们达成了初步共识,将会建立一个异能者与普通人共同参与的新体系。” “具体是什么样的体系?” 第(3/3)页